AI 与日常

一个县城的 AI 课:县中学生如何用上大模型

当大模型走进县城课堂,它带来的是公平,还是新的鸿沟?

县城中学的课堂

在中国中部的一个县城,一所普通中学今年开了第一堂 AI 课。学生们第一次用上大模型,写作文、查资料、做题。

老师们既兴奋又谨慎:工具能帮孩子,也可能让他们偷懒。

县城和大城市之间的差距,会因为 AI 缩小,还是拉大?这堂课只是个开始。

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本文系 AI闹 编译/解读。

原文:Zhao Min · AI闹 编辑部

AI in the Classroom, Far From the City
编译者注: 本文为 AI闹 编辑部原创报道。